1那些考研高分大神都是怎么复习专业课的？
所属系列：考研经验手册：正确择校，科学备考-第二章 考研经验篇
知乎盐选 那些考研高分大神都是怎么复习专业课的？
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首先上结论：专业课的复习 3、4 月份最好就要准备了，如果你的专业是全国统考，那没有确定学校之前就可以复习起来了；如果你的专业是自命题，那么最好尽快确定学校后，再按照学校的大纲和指定参考书、历年真题进行复习。
决定一个考研人是否被录取的因素，努力本身最多只占 50%，在备考过程中，大家都很努力和辛苦，能否被录取关键看学习效率，更看一个人对考试趋势的理解和感悟，有没有行走在趋势里，有没有掌握正确的复习方法。
所以在复习专业课的时候，不要仅仅只盯着几个知识点来看，还要看人。你要知道 12 月初试的时候，是谁在出题？谁在向你提问？他最可能关注什么问题？你要怎么向他传达你的创新性、逻辑思维和扎实的专业功底？你了解了这些，你就了解了回答专业课的技巧。
一、 专业课复习资料
考研专业课要用到的资料很多，也很杂。但总结来说，用到的资料无非就是两大类：
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基础资料
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辅助资料
接下来我们一一说明这两大资料的利用方式
1、考研专业课「基础资料」
基础资料包括三类，分别是专业课参考书、历年真题、专业课笔记。这一类资料在复习过程中起的作用是打基础，了解本专业的一些经典理论。
接下来跟各位胖友讲一下怎么去找这三类资料：
A、专业课参考书：一般情况下，学校会在招生专业目录中详细列出专业参考书，大家只需要去官网查就好了！但还有一种常见的情况是，学校不指定参考书，这种就辛苦大家去网上搜关键词，比如说：XXX 大学经验贴，XXX 大学 XX 专业参考书。接下来你就会找到一些文章，也就是考上的学长学姐写的经验贴，这些经验贴当中肯定会提到的就是专业课推荐书籍，你就可以兴高采烈的把他们汇总下来，总结出自己的专业课书单。
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举例子：南师大官网给出了各个专业的参考书
B、历年真题：部分学校会在自己的官方网站公布历年真题，路径一般是【研究生院-招生信息-历史资料】，在学校官网找到的资料比较准确和权威，不过大部分学校一般不会在官网公布真题，这个时候你也可以去微博、百度、微信等渠道搜一些关键词，一般是能搜索到的。
C、专业课笔记：自己做专业课笔记，先把一本书大概看一遍，第一遍侧重框架，建立对这本书的宏观认识。专业课备考大忌就是只是碎片化，所以你要做的是梳理思想流派，画一个属于自己的知识树，从一些具体的学术流派的角度，来整体把握整个学科的知识框架。你要知道都有哪些代表性的学者，这些学者有什么样的观点，在往年的考卷中，哪位代表性学者考的的次数最多，主要考的是他那个观点？知识点和人怎么结合，这是考研当中最实用的一种专业课的技巧。不断的从人到知识，从知识到人，反复用这种方法来构建你的思想体系。
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2、考研专业课「辅助资料」
第二种资料呢，可以说是很重要但又是被大多数人所忽视的，就是辅助资料。辅助资料也包括 2 种，分别是：大牛课程、导师论文。
在专业课备考经验的开头我们就说，学习专业课不能仅仅只盯着参考书上的知识点来看，你还要去研究人对不对？因为除了部分统考科目外，专业课最终的出题人肯定是学校的老师，所以这就要求我们在复习过程中，更加靠近这些出题人一点，怎么靠近？我有两个方法。
A、看大牛老师的课程：针对参考书看不懂这个问题，你可以去尝试看一下你报考学校的一些大牛老师的课程，课程可以在慕课网搜关键词，很多这个领域比较有名的老师都在上面开课的，而且还不用付费，多好！这些课程有以下好处：
· 加深你对专业课的理解：理解后的知识会更便于记忆，特别适合刚开始复习专业课，书又看不太懂的同学。
· 潜移默化影响你的答题思路：多听听学科代表人的课程，你会在试卷上呈现出来跟别人不一样的东西。比如一道考研的论述题，一份纯参考书上的答案，跟既在框架内又跳脱出框架的答案，分数迥然不同。
· 为复试面试提前做准备。目前考研复试真是越来越难了，难度主要是体现在专业课当中。所以看此类课程能帮助你开拓思路，积累复试回答的语料素材。
B、导师论文：我在这里强调一下，一定要多读一下你所报考学校「代表性学者」的论文，专业课考试命题人大多为该学院代表性学者，或者根据代表性学者的研究成果出题。而在一个老师的出题过程中，他题目的来源大概率来自于近两年写的论文，所以啊，论文一定要大量的看。
另外也要重点关注学科的热点事件，比如知名期刊上面讨论的热点问题，这些论文出现在显赫的期刊上，尤其是专栏的期刊就会引起一些学者的关注，毫无疑问，这些问题考到的概率相对于其他知识点肯定是要大一些的。
二、考研专业课复习重点
1、大量阅读论文（特别是学科带头人论文）
看完基础书后，专业课复习重点是你所报考学校代表性学者的论文，专业课考试命题人大多为该学院代表性学者，在一个老师的出题过程中，他题目的来源大概率来自于近两年写的论文，因为一个人活在世界上，知识的由来大部分来源于他最近关注的事物，在一个老师出题的过程中，他能想到的就是他最近的几篇论文。
如果你把知网上查到的学科带头人论文开始倒推，你就会发现真题和这些论文的关联性。所以论文非常重要，导师出题无非就是依据的是自己的论文，或是学院其他学科带头人的论文来出题。（此条重点适用于人文社科类专业，其他专业应该也有借鉴）。
论文一定要大量的看，读报考学校代表性学者的论文，另外也要重点关注学科的热点事件，比如知名期刊上面讨论的热点问题，这些论文出现在显赫的期刊上，尤其是专栏的期刊就会引起一些学者的关注，毫无疑问，这些问题考到的概率相对于其他知识点肯定是要大一些的。
2、认真研究真题
拿到历年真题一定要充分利用！相信我，这是最好的专业课风向标，把握好真题并用它来指导实践，保证你的专业课不会低于 110 分。暑假之前，我将一些专业基础书籍看完之后，就开始研究近五年的真题。主要关注的点是：
· 哪些知识是反复出现？它来源于哪本书？（哪些知识出现的概率大，哪些知识点在重复考？）
· 从简答论述题目的内容来分析题目来源。它是来源于社会热点事件、学界热点还是业界热点，以此来揣摩学校的出题偏好。
· 历年真题中，有没有考过本校老师的论文观点或议题？来大体推测今年可能的出题者。
· 了解概率大的出题者的经历，包括研究领域、历年论文、师从关系，也要将学院「导师的导师」的论文读完并进行总结。
3、构建完整的知识树
专业课备考大忌就是只是碎片化，所以你要做的是梳理思想流派，画一个属于自己的知识树，从一些具体的学术流派的角度，来整体把握整个学科的知识框架。你要知道都有哪些代表性的学者，这些学者有什么样的观点，在往年的考卷中，哪位代表性学者考的的次数最多，主要考的是他那个观点？知识点和人怎么结合，这是考研当中最实用的一种专业课的技巧。
不断的从人到知识，从知识到人，反复用这种方法来构建你的专业知识体系。
以传播学为例，你必须熟悉著名的传播学者，重构自身对传播学的理解：第一种要对整个人文社会科学的逻辑、始祖、演变有一种全局的观念，比如各种理论到底是在什么样的流派的派系中生长出来的；第二种要掌握中外各位有名的传播学者的基本情况及其学术贡献，否则你的知识只有碎片化。比如说四大奠基人，和肖、麦克卢汉、詹姆斯·W·凯瑞、舒德森是什么关系？他们的师承系谱是什么？你能报出多少个外国学者的名字？你分别觉得她们属于那种不同的流派？他们代表性的观点是什么？
如果你说不出来，专业课考的不好就不要怪别人。知识只有从人的身上去记录，你才能记录出来。否则你就算死记硬背了一些东西，你仍然记不住这些知识点到底是怎么来的，我怎么运用它是合适的。反过来，如果你从人的角度去记忆，就会觉得自己的专业课视角，豁然开朗。
三、 什么样的考卷能拿高分？
1、框架比细节更重要
回答专业课（特别是论述题），需要谋篇布局，在回答之前做好整体的设计，有了顶层设计，才能做好基础的建设。你的答案打算从那几个层面去分析现象、阐述观点？多个论据之间的逻辑关系是怎么样的？你想说明什么论点？要循序渐进，有理有据，让人信服。
逻辑的核心是清晰高效地思考问题，而人的思维天生具有发散性。有逻辑的表达，就是从我们天马行空的想法中，提炼出有价值的观点，再组织语言对题目加以论证、呈现。缺少这种沉淀、编排的过程，所有素材、观念就是一盘散沙，「前言不搭后语」往往就是这么来的，所以在答题时一定要有框架意识。
2、降低老师的阅卷成本
说到文章的逻辑，必须明确一件事：表达，是将我们头脑中的信息进行编码，当它被发送出去以后，别人怎么解读，就由不得我们了。因此，在编辑发送信息之前，要充分考虑如何降低沟通成本。
答题结构上，需要先归纳核心思想，结论先行，再提供 3~7 个支持性的分论点，每个分论点往下又有 3~7 个论据作为支撑，由此层层统御，形成一个以结果为导向的逻辑推理过程，让老师第一眼就能看到你的思考框架。
3、刻意练习
天才的唯一秘密，就是在你看不见的角落刻意练习，用自己的一套系统性的方法，不断突破自己的边界。
你需要别竞争者花更多的时间， 「量变质变」、「1 万小时定理」等无需多谈，当别人在专心刷 douyin 的时候，请你安安静静地在角落复习。如果你觉得吊儿郎当的复习效果也挺好，那只能说你择校很失败。
另外，不是刻意去做难题，而是刻意去做老师想要的学生，通过分析老师的出题风格和侧重点，了解他希望你知道的理论，掌握他看重的知识点，不单单是为了初试，而且还能让老师认为：噢，这小孩对我研究的内容还挺熟悉，就选他做我的研究生吧！
四、专业课复习补充经验
我报考的是南京大学，之所以选择南大，主要从两个方面来考虑。
· 本学院有一位学长考上了南大，突然觉得是时候认真学习了。
· 对比了几所意向学校的学费和专业课试卷，南大无疑是最适合我的（学费低、专业课考试灵活）。
当时辅导员知道我要考研时，委婉劝说我悬崖勒马，换一个本省的一本更适合我。
我天真又坚定的说：上届不是有学长考上了吗？
辅导员没再说话…….
就像心理学中的「罗密欧与朱丽叶效应」，周围反对的声音越多，我对达成这个目标的决心就越强烈。我决定把这个目标埋在心里，连父母都不知道我要考研，因为不想宣扬之后没考上，更强化父母心里对我「学习不好「的刻板印象。PS：当时还是有点偶像包袱的。直到初试成绩公布之后，他们才知道：哦，原来闺女这一年是在准备考研啊？
1、如何做计划
复习的进度按照你自己的规划来，考研的书就那么多，需要掌握的知识并不是漫无边界，都有考试大纲。无论你复习的早或晚，也无论你学习时长是多少，最终目的都是学完这些知识范围并做对题。只要你评估在所剩时间内可以完成这个目标，就不要让别人的进度影响自己。
但是，我想说的是：计划是拿来执行的！制定计划一定要清楚一天当中有多少可以支配的时间。
做计划时，可以一项项写下来。我自己做计划习惯以周、日为单位，做好任务分割。即先确定号本周要做完哪些事情，然后每天去」赶进度「。有了这样的计划之后，先保证你的复习不会偏航，也不会为了莫须有的事情而焦虑，毕竟你所有的时间都在完成既定任务，根本没时间焦虑。
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2、如何做新闻传播学的笔记？
在新闻传播专业课的复习中，一定要重视背诵和输出。但是快速背诵的前提，是你要整理一份不错的笔记。我非常建议大家手写笔记，做笔记的过程就是知识在大脑中重组的过程。除了基础科目的笔记之外，我们还需要对笔记进行横向和纵向拓展，增强笔记的深度。如何增加笔记的可用性和深度，可以从以下三个方面入手：
①强化笔记框架。在整理笔记之前，就要规划这块知识的框架，了解知识点之间的起承转合，如果书本的内容本身缺乏框架，我们可以自己思考如何将这些知识归类到大小标题之下，这样在背诵的时候，速度才会更快，你也会对这些知识更加理解。
②强化知识关联。相似知识点可以进行对比记忆，在答题时，不要局限于运用某一章的知识，而是要跨章节运用，所以，整理笔记时，也可以跨章节整理。
③寻找支撑案例。新传考研人需要关注热点问题，主要包括：学界热点、社交媒体热点和业界热点。在看热点事件或者新闻时，有合适的案例可以总结整理下来，作为你的案例素材库，在答题时灵活引用。
3、专业课背诵时间与背诵方法
专业课要理解，要重视框架、理清逻辑关系，不要盲目背诵！不要盲目背诵！不要盲目背诵！与其一上来盲目机械重复背诵，不如先理解知识点，然后画出知识框架，理出每个段落之间的逻辑，后期才能背的快。正式的背诵 9 月开始完全够。哪些细碎的知识点，如果没有很好的逻辑把它们串联，会比较难背，我们可以采用多次+重复的方法，反复增强记忆，不要怕！
其实背诵时间没有一个很呆板的规定，只要你觉得知识点理解差不多了，就可以背诵了。第一遍背诵会比较痛苦，遗忘也很快。但不要畏惧，等背完第一轮，后面二、三、四轮背诵会越来越快，花的时间越来越少！找出一天时间中精神最好、最有干劲、效率最高的时间留给背诵！
背诵方法：
· 切割知识点：清楚一本书中有多少个知识点，你完全可以给它们标号，比如这本书你标出了 100 个知识点，规定自己 5 天背一轮，也就是每天背 20 个知识点。
· 艾宾浩斯记忆表：每天记录背诵内容，并及时复习。进入 9 月后，可以每日拿出 2-3 小时时间进行背诵，具体时长根据你专业的背诵量确定。
· 默写框架+复述：每背完一个单元，可以在纸上默写简易知识点，帮助自己理清章节框架，清楚知识点之间的联系，第二天看着这个框架进行复述，复述不出来的再进行重复。
一轮你可以切割知识点，给自己规定背诵一本书的时间，知识点的数量除以天数，就是你每天需要背的知识点数量。第一次背诵不求一字不差复述，只要能说出关键句和框架即可。在真正的考试中，主观题因为是踩点给分，只要关键句答对，后面的内容可以适当自由发挥，这样背诵起来会轻松且快，切勿强求自己一字不差背诵，对于背诵量大的专业来说，你背不完的，而且完全没有必要这样。